【四年级语文《观潮》课后练习】《观潮》是一篇描写钱塘江大潮壮观景象的课文，作者通过生动的语言和细腻的描写，让读者仿佛身临其境地感受到潮水的气势与美丽。在学习完这篇课文后，为了帮助同学们更好地理解文章内容、掌握语言表达技巧，以下是针对《观潮》的课后练习题。

一、词语积累

1. 写出下列词语的拼音：

- 潮水（）

- 壮观（）

- 鼓舞（）

- 顿时（）

- 奔腾（）

2. 给下列词语选择正确的解释：

- （1）“人声鼎沸”意思是：

A. 人多声音嘈杂

B. 天气非常热

C. 水流很急

- （2）“横贯江面”指的是：

A. 潮水从东向西流动

B. 潮水横跨整个江面

C. 江面被风吹得波浪起伏

二、句子理解

1. 读下面的句子，回答问题：

“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。”

- 这句话描写了什么？

- 从哪些词可以看出潮水的变化？

2. 请用“顿时”造一个句子：

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三、阅读理解

阅读短文，完成练习：

钱塘江的潮水一年四季都有，但最壮观的是每年八月十八日。这一天，人们早早地来到江边，等待着那激动人心的时刻。潮水像一堵墙一样扑过来，发出巨大的声响，令人震撼。许多人站在高处，一边观看一边欢呼，场面十分热闹。

- 这段话主要讲了什么？

- 你认为“壮观”体现在哪些地方？

四、写作练习

请你以“我眼中的钱塘江潮”为题，写一篇小短文，不少于50字。要求：

- 描写潮水的样子；

- 表达你的感受或想法。

五、拓展思考

1. 你觉得作者为什么要把潮水比作“一条白线”？

2. 如果你有机会去看钱塘江大潮，你想带谁一起去？为什么？

通过这些练习，希望同学们能够更深入地理解课文内容，提升自己的语文能力。同时，也希望你们能学会观察生活中的自然现象，并用优美的语言表达出来。