【感恩节主题教育活动幼儿园教案】一、活动主题：感恩节主题教育活动

二、活动时间：

2025年11月XX日（根据园所安排）

三、活动地点：

幼儿园教室及户外活动区域

四、适用年龄：

3—6岁幼儿

五、活动目标：

1. 通过活动让幼儿了解感恩节的由来和意义，初步建立感恩意识。

2. 培养幼儿关爱他人、尊重长辈的情感，增强社会交往能力。

3. 通过动手操作和集体活动，提升幼儿的合作能力和表达能力。

六、活动准备：

- 感恩节相关图片、视频资料

- 彩纸、画笔、手工材料等

- 小礼物或卡片制作工具

- 轻音乐背景音效

七、活动流程：

1. 导入环节（10分钟）

教师通过播放一段关于感恩节的简短视频，引导幼儿观察画面内容，提问：“你们知道这是什么节日吗？”“在这个节日里人们会做什么？”激发幼儿兴趣，引出感恩节的主题。

2. 故事讲述（10分钟）

教师讲述《感恩节的故事》，用简单易懂的语言讲述感恩节的起源，以及人们在这一天感谢家人、朋友和身边的人。鼓励幼儿分享自己生活中感受到的“被感谢”的时刻。

3. 手工制作（20分钟）

组织幼儿进行“感恩卡”制作活动。每人一张卡片，用彩笔、贴纸等材料绘制自己喜欢的图案，并写下对家人或老师的一句感谢话语。教师协助幼儿完成书写，鼓励他们大胆表达。

4. 情感互动（15分钟）

开展“我来说谢谢”游戏，幼儿轮流说出一句感谢的话，如“谢谢妈妈给我做早饭”“谢谢老师教我唱歌”。教师适时引导，营造温馨氛围。

5. 集体表演（10分钟）

教师带领幼儿一起唱《感恩的心》儿歌，配合简单的手语动作，增强情感体验。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动内容，表扬幼儿的积极参与，并鼓励他们在日常生活中多说“谢谢”，多表达爱与感激。

八、活动延伸建议：

- 家长参与：邀请家长共同参与感恩节活动，增进亲子关系。

- 日常渗透：在日常生活中的点滴中引导幼儿学会感恩，如感谢同伴的帮助、老师的照顾等。

九、注意事项：

- 活动过程中注意安全，避免使用尖锐物品。

- 关注每位幼儿的情绪变化，给予适当的鼓励和支持。

- 活动结束后及时整理场地，保持环境整洁。

十、活动反思：

通过本次感恩节主题教育活动，幼儿不仅了解了节日的含义，也学会了用语言和行动表达感恩之情。今后可结合其他节日继续开展类似的教育活动，帮助幼儿形成良好的情感态度和社会价值观。

备注： 本教案为原创设计，可根据实际情况进行调整，以适应不同班级和幼儿的发展水平。