【陈北科应对入学(外一则)】在某个偏远小镇上，有一名名叫陈北科的青年，自幼聪慧过人，却因家境贫寒，未能接受良好的教育。然而，他心中始终怀揣着对知识的渴望。随着时代的发展，国家推行义务教育政策，许多像他这样的孩子终于有机会走进校园。

这一年，镇上开始组织适龄儿童入学登记，陈北科也收到了通知。他既兴奋又忐忑，毕竟这是他第一次真正意义上的“上学”。可就在他准备前往学校时，一个意外的消息传来——由于名额有限，他的入学申请被暂时搁置。

面对这一变故，陈北科没有气馁。他主动找到村里的老教师，请求对方帮忙协调。他不仅写了一封情真意切的信，还带着自己亲手抄写的课文和习题集，希望能打动校方。他的坚持感动了老师，最终校方决定破例为他安排一个临时名额。

入学那天，陈北科早早起床，穿上了母亲为他缝制的新衣服，背着用旧布袋装着课本的书包，踏上了通往学校的路。一路上，他望着路边的田野和远处的山峦，心中充满了对未来的憧憬。

在课堂上，他认真听讲，积极发言，虽然起初有些跟不上节奏，但他从不放弃。课后，他常常向同学请教，甚至利用放学后的时间自学。渐渐地，他的成绩稳步提升，赢得了老师和同学们的认可。

除了学习，陈北科还积极参与学校组织的各项活动。他曾在一次演讲比赛中脱颖而出，用朴实的语言讲述了自己如何通过努力改变命运的故事。他的演讲不仅打动了评委，也让许多同学深受启发。

几年后，陈北科以优异的成绩考入了县城的重点中学。临行前，他特意回到母校，向曾经帮助过他的老师道谢，并承诺将来要回报家乡、帮助更多像他一样的孩子。

这便是陈北科应对入学的故事，虽平凡却充满力量。它告诉我们：只要不放弃希望，努力拼搏，每个人都有机会改变自己的命运。

外一则：

在陈北科入学后的第二年，镇上另一位同样面临入学困难的孩子——小林，也在他的鼓励下勇敢地走出了第一步。两人成了好朋友，一起学习、一起进步。他们的故事被村民们传为佳话，也成为小镇上最温暖的一段回忆。