在小学六年级的体育课程中，助跑交叉步侧向投掷是一项重要的技能训练内容。这项运动不仅能够提升学生的身体协调性和力量，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。为了更好地帮助学生掌握这一技术动作，以下是一份详细的教学设计方案。

一、教学目标

1. 知识与技能：使学生了解助跑交叉步侧向投掷的基本原理和技术要点，能够正确完成整个投掷过程。

2. 过程与方法：通过分组练习、示范讲解及反复实践的方式，逐步提高学生的动作准确性和身体素质。

3. 情感态度价值观：激发学生对体育活动的兴趣，增强自信心和社会责任感。

二、教学准备

- 准备足够的垒球供每位学生使用；

- 确保场地安全无杂物，并划出明确的安全区域；

- 准备一些辅助器材如标志杆等用于设置投掷线。

三、教学步骤

（一）热身活动（5分钟）

组织学生进行简单的热身操，包括头部转动、手臂摆动以及腿部拉伸等动作，以预防运动损伤并调动全身肌肉群。

（二）理论讲解（8分钟）

教师首先向学生们介绍什么是助跑交叉步侧向投掷，然后重点强调其关键点——助跑时的速度控制、交叉步的动作要领以及最后发力阶段的手臂挥动技巧。同时播放一段专业运动员的比赛视频片段作为参考。

（三）示范演示（7分钟）

由教师或已熟练掌握该技术的学生上台展示完整的动作流程。期间可暂停数次，针对每个环节做出详细解释，确保每位同学都能清楚地看到并理解每一个细节。

（四）分组练习（20分钟）

将全班分成若干小组，在老师的指导下轮流练习。每组成员之间可以互相观察彼此的表现，并提出改进建议。对于表现优异者给予表扬鼓励，而对于遇到困难的同学则提供一对一指导。

（五）总结评价（5分钟）

结束时，请几位代表分享自己的学习体会，并邀请其他同学发表看法。最后由老师总结当天的学习成果，指出普遍存在的问题及解决办法，布置家庭作业——在家尝试独立完成几次完整动作。

四、注意事项

1. 教学过程中务必关注学生的安全，避免因动作不规范而导致意外伤害；

2. 根据实际情况调整训练强度，确保所有参与者都能跟上进度；

3. 鼓励学生积极参与互动交流，营造轻松愉快的学习氛围。

通过上述系统化的教学安排，相信每位参与的小学生都能够有效提升自己在助跑交叉步侧向投掷方面的水平，同时也享受到体育带来的乐趣！