在当今社会，大学校园的文化氛围和礼仪教育逐渐成为人们关注的话题。最近，扬州大学重拾上课礼这一举措引发了广泛讨论。作为一名在校大学生，我对这一现象有着自己的看法。

首先，我认为扬州大学重拾上课礼是一种对传统礼仪文化的尊重与传承。自古以来，中华民族就有尊师重道的传统美德。课堂作为师生交流知识的重要场所，理应保持一种庄重而和谐的气氛。上课礼不仅体现了学生对老师的尊敬，也提醒着学生们要珍惜学习机会，认真对待每一堂课。这种礼仪习惯有助于培养学生的责任感和纪律性，使他们在未来的学习和工作中更加自律。

其次，重拾上课礼也有助于提升校园文化品位。一个充满仪式感的环境能够激发人们的归属感和荣誉感。当每一位同学都自觉遵守上课礼时，整个教室就会洋溢着一种积极向上的精神风貌。这样的氛围无疑会感染每一个参与者，促使大家以更饱满的热情投入到学习中去。

然而，我们也应该注意到，在推行上课礼的过程中可能会遇到一些挑战。比如，如何让这项制度得到全体师生的认可和支持？又该如何避免形式化，确保其真正发挥作用？这就需要学校管理层制定科学合理的实施方案，并通过有效的宣传引导来增强师生们的认同感。

综上所述，扬州大学重拾上课礼是一项值得肯定且具有深远意义的尝试。它既是对传统文化精髓的继承与发展，也是构建和谐校园环境的有效途径。希望未来能有更多高校加入到类似活动当中，共同营造出更加文明、健康的学习生活环境。同时，也希望每位学子都能够从自身做起，将良好的礼仪习惯内化为行动准则，为实现个人价值和社会进步贡献自己的一份力量。