【儿童散学归来早的后面是什么】“儿童散学归来早”出自清代诗人袁枚的《所见》，全诗为：
> 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
> 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
而“儿童散学归来早”则出自另一首诗——《村居》，作者是高鼎，原句为：
> 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
> 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
因此，“儿童散学归来早”的后面一句是：“忙趁东风放纸鸢。”
“儿童散学归来早”出自清代诗人高鼎的《村居》，描绘的是春天里孩子们放学后急忙赶回家，趁着春风放风筝的情景。这句诗表现了孩子们天真活泼、无忧无虑的生活状态，也展现了春天的美好与生机。
该诗句的前一句是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，后一句是“忙趁东风放纸鸢”。整首诗语言简洁，意境优美，生动地勾勒出一幅春日乡村的画卷。
表格展示：
| 诗句原文 | 出处 | 作者 | 后一句 | 释义 |
| 儿童散学归来早 | 《村居》 | 高鼎 | 忙趁东风放纸鸢 | 孩子们放学回来得早，赶紧趁着春风放起纸鸢（风筝） |
| 草长莺飞二月天 | 《村居》 | 高鼎 | —— | 二月时节，草木生长，黄莺飞舞，春意盎然 |
| 拂堤杨柳醉春烟 | 《村居》 | 高鼎 | —— | 杨柳依依，仿佛被春烟陶醉 |
| 牧童骑黄牛 | 《所见》 | 袁枚 | 歌声振林樾 | 放牧的孩子骑在黄牛背上，歌声响彻树林 |
通过以上内容可以看出，“儿童散学归来早”的下一句是“忙趁东风放纸鸢”，表达了孩子们在春日里自由玩耍、充满童趣的生活场景。这种诗意不仅富有画面感，也让人感受到大自然的美丽和童年的纯真。
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