【孙权劝学的全文概括】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章通过简练的语言，展现了孙权的智慧与远见，以及吕蒙在学习后的成长与变化，体现了“读书改变命运”的深刻道理。
一、文章
《孙权劝学》讲述的是：
孙权作为东吴的君主，看到大将吕蒙虽然勇猛有余，但缺乏文化修养，于是劝他多读书、学习。起初吕蒙以军务繁忙为由推辞，孙权便用自己年轻时的学习经历来激励他，并指出学习的重要性。最终，吕蒙听从劝告，勤奋学习，后来学识大增，令人刮目相看。
二、关键人物与事件梳理
| 人物 | 身份 | 事迹 | 体现特点 |
| 孙权 | 吴国君主 | 劝吕蒙学习，以自身经历激励 | 智慧、远见、善于用人 |
| 吕蒙 | 吴国将领 | 初不读书，后勤学，学识大增 | 勤奋、转变、成长 |
三、主要情节概述
1. 劝学起因：孙权认为吕蒙虽有勇略，但缺乏学问，希望他能加强学习。
2. 劝学过程：孙权以自身为例，说明学习的重要性，并指出“士别三日，当刮目相待”。
3. 劝学结果：吕蒙接受建议，开始认真读书，后来才略大进，赢得众人敬重。
四、文章主题与启示
- 主题：强调学习的重要性，即使身处军旅，也不应忽视文化修养。
- 启示：
- 学习可以改变一个人的命运；
- 领导者应重视人才的全面发展；
- 人贵在不断进步，不应被现状所局限。
五、原文节选（供参考）
> “孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
通过这篇文章，我们不仅看到了一位君主对下属的关怀与期望，也看到了一个武将通过学习实现自我提升的过程。它告诉我们：无论出身如何，只要肯努力，终能有所成就。
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