【嵊州市教育体育局教研室】为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，嵊州市教育体育局教研室在2024年度紧紧围绕教育教学质量提升这一核心目标，扎实推进各项教研工作，充分发挥教学研究、指导与服务职能，助力全市教育高质量发展。现将本年度主要工作进行总结如下：
一、主要工作内容
1. 加强教学研究，提升课堂教学实效
教研室围绕新课程改革要求，组织开展了多次专题教研活动，涵盖语文、数学、英语等多门学科，通过听课评课、集体备课、课题研讨等形式，推动教师专业成长。
2. 开展教学视导，强化教学质量监控
组织教研员深入学校，对课堂教学、教学常规、校本教研等方面进行全面视导，发现问题，提出整改建议，促进学校教学管理规范化。
3. 推进信息技术与教学深度融合
鼓励教师运用多媒体、智慧课堂等现代教学手段，提升课堂效率和学生学习兴趣，推动“双减”政策落地见效。
4. 组织教师培训，提升教师专业素养
联合市教育局开展各类教师培训项目，包括新教师岗前培训、骨干教师研修班、班主任能力提升等，增强教师队伍的整体素质。
5. 开展课题研究，推动教科研成果转化
鼓励一线教师参与各级各类课题研究，形成一批有影响力的教研成果，并积极推广优秀经验，提高教学研究的实践价值。
二、工作成效汇总表
| 项目 | 内容 | 数据/成果 |
| 教学研究活动 | 组织各类教研活动 | 共开展市级教研活动30余场，覆盖中小学各学科 |
| 教学视导 | 深入学校调研 | 共视导学校20所，提出整改建议50余条 |
| 教师培训 | 开展教师培训项目 | 累计培训教师1200余人次 |
| 课题研究 | 推动教科研工作 | 新立项市级课题20项，结题15项 |
| 信息化教学 | 推进智慧课堂建设 | 建成智慧教室80间，教师使用率达90%以上 |
三、存在问题与改进方向
尽管取得了一定成绩，但工作中仍存在一些不足，如部分学校教研氛围不浓、教师参与积极性不高、区域间发展不平衡等问题。下一步，教研室将继续优化工作机制，加强基层指导，推动教研成果向教学实践转化，全面提升我市教育教学质量。
嵊州市教育体育局教研室
2024年12月
