【新教育论坛杂志是什么级别期刊】《新教育论坛》是一本面向教育领域的学术期刊，主要刊登教育理论、教学实践、教育改革等方面的研究成果。该杂志在教育界具有一定的影响力，被许多高校和研究机构作为参考文献使用。
为了帮助读者更好地了解《新教育论坛》的级别与特点，以下是对该期刊的总结性分析，并以表格形式进行展示。
一、期刊基本信息总结
《新教育论坛》是由中国教育学会主办的一份综合性教育类期刊，创刊时间较早，内容涵盖基础教育、高等教育、职业教育等多个领域。该期刊注重理论与实践相结合，致力于推动教育创新与发展。
该期刊为省级期刊，在教育领域内具有一定的权威性和认可度。虽然不是国家级核心期刊，但在地方教育研究中具有较高的参考价值。
二、期刊级别及特点总结表
| 项目 | 内容 |
| 期刊名称 | 新教育论坛 |
| 主管单位 | 中国教育学会 |
| 主办单位 | 中国教育学会 |
| 出版周期 | 季刊（每季度出版一次） |
| 收录情况 | 中国知网（CNKI）、万方数据、维普网等 |
| 期刊级别 | 省级期刊 |
| 学科分类 | 教育学 |
| 研究方向 | 教育理论、教学实践、课程改革、教师发展等 |
| 影响因子 | 中等偏上（具体数值需查阅最新数据） |
| 投稿难度 | 中等，适合一线教育工作者和研究人员投稿 |
| 是否核心期刊 | 否（非CSSCI、北大核心等） |
三、总结
《新教育论坛》作为一本省级教育期刊，在教育研究领域具有一定的学术地位。它为教育工作者提供了一个发表研究成果、交流教学经验的平台，尤其适合从事一线教学工作的教师和教育研究者。
尽管其级别为省级，但并不意味着其内容质量不高。相反，该期刊在选题策划和文章质量上较为严谨，能够反映出当前教育领域的热点问题和研究成果。
如果你是教育工作者或研究者，想要发表论文，可以选择《新教育论坛》作为投稿目标之一，特别是在地方院校或教育机构中，该期刊的认可度较高。
如需进一步了解该期刊的具体投稿要求或栏目设置，建议访问其官方网站或联系编辑部获取最新信息。
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