【25课《古人谈读书》笔记】在语文课本第25课《古人谈读书》中，我们学习了几位古代文人关于读书的见解和体会。这些内容不仅展现了古人对知识的重视，也反映了他们对学习态度、方法和目的的深刻思考。通过本课的学习，我们可以更好地理解古人是如何看待读书的，并从中汲取有益的经验。
一、课文
本课主要选取了三段古文，分别是：
1. 《论语》节选
——孔子强调“学而时习之”、“温故而知新”，认为读书要不断复习，才能真正掌握知识。
2. 《劝学》节选（荀子）
——荀子提出“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉”，说明学习需要积累，不能急于求成。
3. 《颜氏家训》节选
——颜之推强调读书应“慎思明辨”，注重思考与辨别，避免盲从。
这些内容共同传达了一个核心思想：读书不仅是获取知识的过程，更是修身养性、提升自我修养的重要途径。
二、知识点整理（表格形式）
| 内容来源 | 作者/出处 | 核心观点 | 学习启示 |
| 《论语》 | 孔子 | “学而时习之”、“温故而知新” | 学习要反复练习，及时复习，巩固所学 |
| 《劝学》 | 荀子 | “积土成山，风雨兴焉” | 学习贵在坚持积累，不可急于求成 |
| 《颜氏家训》 | 颜之推 | “慎思明辨” | 读书要善于思考，独立判断，不盲从 |
三、个人感悟
读完这节课后，我更加认识到读书不仅仅是为了考试或应付作业，而是为了培养自己的思维能力和道德修养。古人讲求“学以致用”，而我们现在更应该将书本知识与现实生活结合起来，真正做到“知行合一”。
同时，我也意识到，学习是一个长期的过程，不能一蹴而就。只有像荀子所说的那样，一点一滴地积累，才能在未来取得真正的成就。
四、总结
《古人谈读书》这篇课文通过三位古代学者的言论，向我们展示了古人对读书的态度和方法。无论是孔子的“温故而知新”，还是荀子的“积学储宝”，亦或是颜之推的“慎思明辨”，都值得我们深入思考和实践。希望我们能从古人身上汲取智慧，在今后的学习中更加认真、踏实、有目标地去读书。
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