【幼儿园防火安全教育教案】一、活动目标：

1. 让幼儿初步了解火灾的危害，增强防火意识。

2. 教会幼儿基本的防火常识和逃生方法。

3. 培养幼儿在紧急情况下的自我保护能力和冷静应对能力。

二、活动准备：

- 防火安全教育图片或视频

- 模拟烟雾的道具（如香薰机、纸箱等）

- 灭火器模型或玩具消防车

- 安全标志卡片（如“禁止烟火”、“安全出口”等）

- 幼儿绘画材料（用于制作“我眼中的消防安全”作品）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们知道什么是火灾吗？火灾会发生在哪里？如果遇到火灾该怎么办？”鼓励幼儿积极发言，分享自己的想法。

2. 观看视频或图片（10分钟）

播放一段适合幼儿观看的防火安全教育短片或展示相关图片，内容包括：

- 火灾的常见原因（如玩火、电器故障等）

- 火灾带来的危害（如烧伤、房屋损毁等）

- 如何预防火灾（不玩火、不乱插电源等）

3. 互动讲解（10分钟）

教师结合图片和实物，向幼儿讲解以下

- 火灾发生时要保持冷静，不能慌张。

- 发现火情应立即报告老师或成人。

- 学会使用“119”报警电话，并清楚说明地点和情况。

- 火灾中如何正确逃生：用湿毛巾捂住口鼻、低姿势前进、不乘坐电梯等。

4. 模拟演练（10分钟）

组织一次简单的“火灾逃生”模拟活动，让幼儿在老师的带领下进行疏散练习。过程中强调安全顺序，避免拥挤和踩踏。

5. 游戏与实践（10分钟）

开展“找找身边的消防标志”游戏，让幼儿在教室或校园内寻找安全标志卡片，并说出它们的含义。

6. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动的内容，提醒幼儿回家后与家长一起检查家中是否存在安全隐患，并鼓励幼儿将学到的防火知识讲给家人听。

四、活动延伸：

- 鼓励幼儿用绘画的方式表达自己对消防安全的理解，布置成“消防安全小画廊”。

- 家园合作，建议家长在家中设置简易的消防器材，如灭火毯、手电筒等，并教孩子认识。

五、注意事项：

- 活动过程中注意安全，避免使用真实火源。

- 模拟逃生时确保场地安全，防止摔倒或碰撞。

- 对于年龄较小的幼儿，语言应简单明了，多用图片和示范方式教学。

六、活动反思：

通过本次防火安全教育活动，幼儿不仅增强了防火意识，还掌握了基本的自救技能。今后将继续结合生活实际，开展更多形式的安全教育活动，为幼儿营造一个更加安全、健康的成长环境。

备注： 本教案可根据不同年龄段幼儿的能力进行适当调整，确保内容通俗易懂、生动有趣。