【小儿垂钓古诗原文及赏析】《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首描写儿童生活的小诗，语言朴实自然，画面感极强，展现了孩童在自然中玩耍、专注垂钓的情景。这首诗虽短小精悍，却生动地刻画了一个天真烂漫、专心致志的儿童形象。

一、原文

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶，

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

二、译文与解读

第一句：

“蓬头稚子学垂纶”——一个头发蓬乱的小孩子正在学习钓鱼。这里的“蓬头”描绘出孩子的天真无邪和未经修饰的自然状态，“学垂纶”则表现出他初学钓鱼的认真态度。

第二句：

“侧坐莓苔草映身”——他斜坐在长满青苔的草地上，身体被周围的草叶所遮掩。这句不仅写出了环境的幽静，也进一步突出了孩子的专注和融入自然的状态。

第三句：

“路人借问遥招手”——有路过的行人向他询问问题，他远远地举起手来示意，而不是直接回应。这种“遥招手”的动作，既显示出孩子的谨慎，也体现出他对钓鱼的投入。

第四句：

“怕得鱼惊不应人”——他担心自己的声音会吓跑鱼儿，所以不敢回答路人的提问。这一句将孩子的天真与专注表现得淋漓尽致，同时也流露出一种对自然的敬畏之情。

三、艺术特色

1. 语言简练，意蕴深远

全诗只有20个字，却通过细腻的描写，勾勒出一个生动的画面。语言质朴，没有华丽辞藻，却极具感染力。

2. 人物形象鲜明

诗中的“蓬头稚子”形象鲜活，既有童真之趣，又有专注之态，令人印象深刻。

3. 细节描写生动

如“侧坐莓苔”、“遥招手”等细节，都增强了画面感和真实感，使读者仿佛置身其中。

4. 寓情于景，情景交融

诗人通过对自然环境的描写，烘托出孩子内心的专注与宁静，达到情景合一的艺术效果。

四、主题思想

这首诗通过描写一个小孩在河边垂钓的场景，表达了对童年生活的赞美与怀念。同时，也反映出人与自然之间的和谐关系，以及孩童纯真、专注、谦逊的品质。

五、结语

《小儿垂钓》虽然篇幅短小，但意境深远，语言清新自然，是一首不可多得的儿童题材佳作。它不仅让我们看到了一个孩子的生活片段，更让我们感受到大自然的美好与童心的可贵。在快节奏的现代生活中，这首诗提醒我们：偶尔也要像那个“蓬头稚子”一样，放下喧嚣，回归自然，用心去感受世界的美好。