【保护环境主题班会教案】一、活动主题：

保护环境，从我做起

二、活动目的：

通过本次主题班会，让学生了解环境保护的重要性，增强环保意识，认识到个人行为对环境的影响，激发学生参与环保行动的积极性，培养良好的环保习惯。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

XX中学X年级X班教室

五、参与人员：

全班同学、班主任及部分任课教师

六、活动准备：

1. 提前布置教室，张贴环保宣传标语。

2. 准备PPT课件、视频资料、环保知识问答题。

3. 布置学生收集身边的环保案例或图片。

4. 准备环保小礼品作为互动环节的奖励。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

班主任简要介绍本次活动的主题和意义，引导学生思考“我们身边有哪些破坏环境的行为？”并鼓励学生积极发言。

2. 环保知识讲解（10分钟）

通过PPT展示，向学生介绍环境污染的现状、危害以及保护环境的重要性。内容包括：空气污染、水污染、垃圾处理、森林砍伐等。

3. 互动问答（15分钟）

开展环保知识问答比赛，题目涵盖日常生活中的环保行为，如垃圾分类、节约用水、减少塑料使用等。答对的同学可获得小礼品。

4. 小组讨论（15分钟）

学生分组讨论以下问题：

- 我们在日常生活中可以做哪些小事来保护环境？

- 如何劝说身边的人一起参与环保？

每组派代表分享讨论结果，老师进行点评与总结。

5. 情景剧表演（10分钟）

学生自编自演环保情景剧，内容围绕“乱扔垃圾”、“浪费资源”等不环保行为展开，通过幽默的方式提醒大家注意环保。

6. 环保承诺签名（5分钟）

全体同学在“保护环境，从我做起”的横幅上签名，表达自己参与环保的决心。

7. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次活动内容，并号召同学们从现在做起，从身边的小事做起，共同守护我们的地球家园。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生在家中开展“环保小行动”，如垃圾分类、节约用电等。

2. 布置一份环保手抄报作业，主题为“我眼中的环保”。

3. 在班级设立“环保角”，定期展示学生的环保作品和心得。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意纪律，确保每位学生都能积极参与。

2. 环保知识讲解应通俗易懂，贴近学生生活。

3. 情景剧和互动环节要注重趣味性，避免枯燥。

十、活动评价：

通过问卷调查和课堂反馈，了解学生对环保知识的掌握情况和参与积极性，为今后的环保教育提供参考。

备注：

本教案结合实际情况进行调整，旨在通过多样化的形式增强学生的环保意识，促进良好行为习惯的养成。