【h-新修订的中小学校财务制度全文(6页)】在当前教育改革不断深化的背景下，中小学校的财务管理也面临着新的挑战和要求。为了更好地适应新时代教育发展的需要，国家相关部门对《中小学校财务制度》进行了全面修订，旨在进一步规范学校财务行为，提高资金使用效率，保障教育事业的健康发展。

此次修订后的《中小学校财务制度》共分为六个部分，涵盖了预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、财务监督以及附则等内容。通过对原有制度的优化与完善，新修订的制度更加注重科学性、规范性和可操作性，为各级各类中小学校提供了明确的财务指导依据。

首先，在预算管理方面，新制度强调了“以收定支、统筹兼顾”的原则，要求各学校根据自身实际情况编制年度预算，并严格按照预算执行，确保资金使用的合理性和有效性。同时，还增加了对预算调整的程序和要求，增强了预算管理的灵活性和适应性。

其次，在收入管理上，新制度明确了学校各项收入的来源和用途，包括财政拨款、学费收入、社会捐赠等，要求学校建立健全收入管理制度，确保资金安全、透明。此外，还特别强调了对非税收入的管理和监督，防止出现违规收费现象。

在支出管理方面，新制度进一步细化了各项支出的标准和范围，明确了不同类型的经费使用权限，提高了资金使用的针对性和实效性。同时，还加强了对大额支出的审批和监督，有效防范财务风险。

资产管理是新制度的一大亮点。通过建立完善的资产管理制度，要求学校对固定资产、流动资产等进行全面清查和登记，确保资产的安全和完整。同时，鼓励学校合理利用现有资源，提高资产使用效率。

在财务监督方面，新制度强化了内部审计和外部监管机制，要求学校定期开展财务自查，并接受上级主管部门的监督检查。通过建立健全的监督体系，确保学校财务工作的公开、公平、公正。

最后，新制度还对一些具体问题作出了明确规定，如专项资金的使用、绩效评价、信息公开等，进一步提升了学校财务管理的规范化水平。

总之，新修订的《中小学校财务制度》不仅是对原有制度的完善和提升，更是推动教育现代化的重要举措。它为中小学校提供了一个更加科学、合理的财务管理框架，有助于提高教育质量，促进教育公平，为培养更多优秀人才奠定坚实的基础。