【文言文阅读做题附答案】在语文学习中，文言文阅读是不可或缺的一部分。它不仅考验学生的古文理解能力，还涉及对古代文化、历史背景以及语言表达方式的掌握。对于许多学生来说，文言文阅读常常显得晦涩难懂，尤其是在考试中遇到相关题目时，往往感到无从下手。因此，掌握一定的文言文阅读技巧和答题方法尤为重要。

首先，要熟悉常见的文言实词和虚词。例如，“之”、“乎”、“者”、“也”等常见虚词，在句中起着不同的语法作用；而“书”、“学”、“师”等实词则需要结合上下文进行准确理解。通过积累这些词汇，有助于提高文言文的理解速度和准确性。

其次，注意文言文中的特殊句式，如判断句、被动句、倒装句等。这些句式与现代汉语不同，若不了解其结构，容易造成误解。例如，“此非孟德之困于周郎者乎？”是一个典型的被动句，翻译时要注意语序的变化。

再者，阅读文言文时，应注重整体把握文章内容，而不是逐字逐句地翻译。可以通过先通读全文，了解文章的大意，再结合具体问题进行分析。这样既能避免因断章取义而产生错误理解，也能提高解题效率。

最后，练习是提高文言文阅读能力的关键。可以通过做历年真题或模拟题来检验自己的水平，并对照参考答案进行总结和反思。在做题过程中，不仅要关注正确答案，还要分析出题思路和命题规律，从而逐步提升自己的应试能力。

参考答案示例：

题目：下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A. 乃不知有汉，无论魏晋（更不必说）

B. 食之不能尽其材（同“饲”，喂养）

C. 一食或尽粟一石（有时）

D. 其真无马邪？（难道）

答案：C

解析：“一食”指的是“一顿饭”，“或”表示“有时”，但“一食或尽粟一石”应理解为“一顿饭有时能吃完一石粮食”，并非“有时”。因此选项C的解释不准确。