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幼儿园帮扶结对帮扶协议

2025-07-13 22:49:37

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2025-07-13 22:49:37

幼儿园帮扶结对帮扶协议】为进一步推动学前教育均衡发展,提升办园水平和教育质量,促进城乡、园际之间的交流与合作,根据国家有关学前教育发展的政策精神,结合双方实际,本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则,甲乙双方在平等自愿的基础上,达成如下结对帮扶合作协议。

一、合作宗旨

本协议旨在通过结对帮扶的方式,加强双方在教育教学管理、师资培训、课程建设、环境创设等方面的交流与协作,推动优质教育资源向薄弱园所延伸,提升整体办园水平,实现学前教育的协调发展。

二、合作单位

甲方:__________幼儿园(以下简称“甲方”)

乙方:__________幼儿园(以下简称“乙方”)

三、合作内容

1. 教学资源共享:甲方定期向乙方提供教学资料、活动方案、优秀课例等资源,帮助乙方提升教学质量。

2. 教师培训支持:甲方组织骨干教师开展送教下乡、专题讲座、观摩研讨等活动,提升乙方教师专业素养。

3. 园所管理指导:甲方协助乙方完善内部管理制度,优化办园理念,提升管理水平。

4. 环境创设指导:甲方根据乙方实际情况,提供环境布置建议,帮助打造符合幼儿发展需求的教育环境。

5. 联合教研活动:双方定期开展联合教研、教学比武、区域活动展示等,促进相互学习与共同进步。

四、合作方式

1. 双方建立联络机制,指定专人负责对接工作。

2. 每学期至少开展一次实地交流活动,每学年组织一次总结评估。

3. 通过线上平台进行日常沟通与资源共享,提高合作效率。

五、合作期限

本协议自签订之日起生效,合作期限为____年,期满后可根据双方意愿续签或调整合作内容。

六、其他事项

1. 双方应本着诚信、务实的原则履行协议内容,确保合作取得实效。

2. 如因特殊情况需变更协议内容,须经双方协商一致并签署书面补充协议。

3. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

七、协议签署

本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方代表签字:__________

日期:__________

乙方代表签字:__________

日期:__________

(盖章)

(盖章)

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