【有趣的游戏画鼻子作文】今天，老师在课堂上宣布要玩一个有趣的游戏——“画鼻子”。听到这个名字，全班同学都兴奋起来，纷纷议论着这个游戏到底怎么玩。我心想：这会不会是一个很简单的游戏？不过，我还是充满了期待。

游戏规则很简单：老师会在黑板上画出一个没有鼻子的人脸，然后请一位同学上台，用布蒙住眼睛，原地转三圈后，根据大家的提示，把鼻子画到正确的位置上。如果画错了，就会引起一阵欢笑。

第一个上台的是小明。他被蒙上眼睛后，摇摇晃晃地走到黑板前，手里的粉笔像一只迷路的小鸟，东摸摸西碰碰。同学们一边喊着“往左！往右！”一边笑得前仰后合。小明听从指挥，终于在脸上“画”了一个歪歪扭扭的鼻子。虽然位置不太对，但大家还是鼓起了掌，因为他勇敢地完成了任务。

接下来是小红。她比小明更紧张，一上台就手忙脚乱。她听到了“再往左一点”的声音，结果却把鼻子画到了耳朵旁边。顿时，教室里爆发出一阵大笑，连老师也忍不住笑了出来。小红摘下眼罩，看到自己画的“鼻子”，也忍不住捂着嘴笑了。

轮到我了，心里既紧张又激动。我被蒙上眼睛，原地转了三圈，感觉整个世界都在旋转。当我站稳后，耳边传来同学们的提示：“向左一点，再往上一点。”我小心翼翼地拿起粉笔，按照指示画了起来。当我想起自己的位置时，突然想到：“是不是画得太靠上了？”于是我又调整了一下，终于画出了一个还算合理的鼻子。

最后，老师让大家一起看看每个人画的“鼻子”，有的在额头，有的在下巴，还有的直接画在了脸上。虽然大家都画得不太准，但每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。

通过这次游戏，我不仅感受到了乐趣，还明白了团队合作和听从建议的重要性。原来，有时候即使看不见方向，只要用心去听，也能找到正确的路。

这次“画鼻子”的游戏，让我难忘又开心，真是一次有趣的体验！