一、活动目标：

1. 通过游戏形式激发幼儿对体育活动的兴趣，增强身体协调性和动作的灵活性。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神，学会在集体活动中遵守规则。

3. 发展幼儿的观察力和反应能力，提高手眼协调能力。

二、活动准备：

1. 玩具小猪若干（可用软质材料制作，确保安全）；

2. 长棍或塑料棒若干（用于“赶猪”工具）；

3. 游戏场地布置成“草地”形状，用绿色地垫或彩带装饰；

4. 背景音乐（轻松愉快的儿童音乐）；

5. 活动前检查场地和器材的安全性。

三、活动过程：

1. 导入部分（5分钟）

教师以故事的形式引入活动：“今天我们要去森林里找小猪，看看谁能最快把小猪赶回家。”通过生动的语言激发幼儿的兴趣，引导他们进入游戏情境。

2. 热身活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如：

- 原地踏步

- 手臂绕圈

- 跳跃练习

- 腰部扭转

让幼儿的身体逐渐进入运动状态，避免运动伤害。

3. 基本活动（15分钟）

- 游戏规则讲解：将幼儿分成两组，每组轮流进行“赶小猪”比赛。每组幼儿手持长棍，将“小猪”从起点赶至终点，途中不能用手碰小猪，只能用棍子推动。

- 示范动作：教师先进行一次示范，展示如何用棍子轻轻推动小猪前进，注意力度和方向。

- 分组练习：幼儿分组进行练习，教师在一旁指导，鼓励幼儿大胆尝试，及时给予肯定和鼓励。

4. 游戏竞赛（10分钟）

进行小组接力赛，看哪一组能在最短时间内完成“赶小猪”的任务。比赛过程中强调安全和秩序，培养幼儿的竞争意识和合作精神。

5. 放松活动（5分钟）

播放轻柔的音乐，引导幼儿进行放松运动，如深呼吸、伸展四肢、慢走等，帮助身体恢复平静。

四、活动延伸：

1. 在区域活动中投放“赶小猪”游戏道具，供幼儿自由探索和玩耍。

2. 结合美术活动，让幼儿画出自己心中的“小猪”和“赶猪人”，增强想象力和创造力。

3. 鼓励家长在家中与孩子一起玩类似的亲子游戏，促进家庭互动。

五、注意事项：

1. 活动中要时刻关注幼儿的安全，防止摔倒或碰撞。

2. 根据幼儿的能力差异，适当调整游戏难度，确保每个孩子都能参与其中。

3. 多给予正面鼓励，增强幼儿的自信心和参与积极性。

六、活动反思：

通过本次“赶小猪”体育活动，孩子们在快乐中锻炼了身体，提高了协调能力和团队协作能力。同时，也增强了他们对体育活动的兴趣。在今后的活动中，可以进一步丰富游戏形式，增加更多趣味性和挑战性，使幼儿在游戏中获得全面发展。