随着社会经济的快速发展和法治建设的不断推进，公民法律意识的提升已成为衡量社会文明程度的重要标志。近年来，国家在立法、执法、司法等方面持续发力，推动全社会形成尊法、学法、守法、用法的良好氛围。然而，在实际生活中，公民对法律的认知程度、运用能力以及依法维权的意识仍存在较大差异。为此，我们开展了一次针对公民法律意识的调查研究，旨在深入了解当前社会中公众对法律知识的掌握情况及存在的问题。

本次调查采取问卷与访谈相结合的方式，覆盖不同年龄、职业、教育背景的群体，共收集有效样本1200份。调查内容主要包括公民对基本法律常识的了解程度、日常生活中遇到法律问题时的应对方式、对司法公正性的看法以及对法律宣传效果的评价等。

调查显示，大多数受访者能够识别一些常见的法律概念，如《宪法》《民法典》《刑法》等，并对“依法治国”有基本认同。但进一步分析发现，对于具体法律条文的理解较为模糊，尤其在涉及婚姻家庭、劳动权益、财产继承等生活密切相关的领域，许多受访者表示缺乏系统学习和实际应用经验。

此外，调查还反映出公民在面对法律纠纷时，往往倾向于通过非正式渠道解决，如找亲友协商、向基层组织求助等，而较少主动寻求法律途径。这说明部分民众对法律程序的熟悉度不高，对司法系统的信任度有待加强。同时，也有不少受访者提到，虽然知道可以通过法律手段维护自身权益，但由于成本高、流程复杂等原因，选择放弃维权。

值得注意的是，不同年龄段和教育水平的受访者在法律意识方面表现出明显差异。年轻群体普遍更关注网络空间中的法律规范，如个人信息保护、网络诈骗防范等；而年长者则更关心传统领域的法律问题，如土地承包、赡养义务等。教育水平较高的受访者在法律知识掌握和维权意识方面表现更为突出，显示出教育在提升法律素养中的重要作用。

从调查结果来看，当前公民法律意识整体呈上升趋势，但仍存在诸多亟待改善的问题。一是法律知识普及不够全面，特别是对新出台的法律法规了解不足；二是法律实践能力较弱，多数人缺乏依法解决问题的实际经验；三是法律宣传形式单一，难以吸引公众广泛参与。

针对上述问题，建议从以下几个方面加以改进：首先，加强基层普法工作，结合群众实际需求开展有针对性的法律宣传教育；其次，优化法律服务供给，降低维权门槛，提高司法效率；再次，利用新媒体平台扩大法律知识传播范围，增强互动性和趣味性；最后，推动法律教育纳入学校课程体系，从小培养公民的法治观念。

综上所述，公民法律意识的提升是一项长期而系统的工程，需要政府、社会、家庭和个人多方共同努力。只有当每一位公民都具备基本的法律素养，才能真正实现社会的公平正义与和谐稳定。