春节，是中国最传统、最热闹的节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。为了让小学生更好地了解和体验中华民族的传统习俗，增强对中华文化的认同感和自豪感，学校特制定《小学我们的春节活动方案》，通过丰富多彩的活动形式，让学生在参与中感受年味，在活动中传承文化。

一、活动主题

“我们的春节”——弘扬传统文化，感受节日氛围

二、活动目标

1. 让学生了解春节的由来、习俗和意义；

2. 培养学生的动手能力、合作精神与表达能力；

3. 增强学生对中华优秀传统文化的热爱与认同。

三、活动时间

春节前一周至正月十五期间（具体可根据学校安排调整）

四、活动内容

1. 春节知识小课堂

通过班会课、专题讲座或视频资料，向学生介绍春节的历史、传统习俗、吉祥话、春联、年夜饭等，帮助学生全面了解春节的文化内涵。

2. 手绘春联与窗花

组织学生亲手制作春联和剪纸窗花，老师讲解基本技巧，鼓励学生发挥创意，表达对新年的美好祝愿。

3. “年味”美食体验日

邀请家长代表走进校园，带领学生一起包饺子、做汤圆，体验传统年节食品的制作过程，感受家庭团聚的温暖。

4. 春节故事分享会

鼓励学生讲述自己家中的春节故事，如贴春联、放鞭炮、守岁、拜年等，增强亲子互动，激发学生对传统文化的兴趣。

5. “我眼中的春节”绘画比赛

引导学生用画笔描绘自己心中的春节场景，可以是家庭团圆、舞龙舞狮、庙会热闹等，展示学生对春节的理解和想象。

6. 春节礼仪学习与实践

教授学生春节期间的基本礼仪，如拜年时的礼貌用语、红包的正确收发方式等，提升学生的文明素养。

五、活动形式

- 班级组织为主，结合学校统一安排；

- 注重趣味性与教育性相结合；

- 鼓励家长参与，形成家校共育的良好氛围。

六、活动评价

通过学生作品展示、活动照片记录、学生反馈等方式进行总结与评价，评选出“最佳创意奖”“最有年味奖”“文明礼仪之星”等，激励学生积极参与。

七、注意事项

1. 活动过程中注意安全，避免使用危险物品；

2. 尊重每一位学生的参与意愿，鼓励全体学生积极投入；

3. 活动结束后及时整理资料，形成活动总结报告。

通过《小学我们的春节活动方案》，不仅能让学生们在欢乐中度过一个有意义的新年，更能在潜移默化中传承中华优秀传统文化，增强民族自信心和归属感。让我们一起迎接新春，感受浓浓的年味！