【场景设定】

教室里，课桌整齐排列，黑板上写着“团结友爱，共建和谐校园”几个大字。阳光透过窗户洒在地板上，气氛看似平静。

【人物角色】

- 小明（性格内向、胆小）

- 小强（调皮捣蛋、喜欢欺负同学）

- 小红（班长，善良正直）

- 老师（严肃但有爱心）

- 其他同学（配角）

【第一幕：冲突的开始】

（小明坐在座位上，低头看着课本，神情有些不安）

小强（从后面走过来，故意踩到小明的椅子）

哎哟，小明，你今天怎么这么安静啊？是不是被谁欺负了？

小明（低声）

没……没有。

小强（冷笑）

哼，装什么老实人？我看你就是个废物！上课不听讲，下课还傻乎乎的。

（其他同学窃窃私语，有人笑）

小红（站出来）

小强，你别这样，小明是我们的同学，我们不应该欺负他！

小强（不屑地）

关你什么事？我又没做错什么！

【第二幕：事件升级】

（午休时间，小明独自在操场上，小强和几个同学围住他）

小强（挑衅）

今天你要是敢告诉老师，我就让你在全班面前出丑！

小明（害怕）

我……我不说……

小红（跑过来）

你们别欺负他！他只是有点害羞而已，不是你们的出气筒！

小强（瞪眼）

你管得太多了，小红！

（这时，老师走进来）

【第三幕：老师介入】

老师（严肃）

发生了什么事？为什么在操场上吵闹？

小红（如实汇报）

老师，小强一直在欺负小明，还威胁他不许告诉别人。

小强（不服气）

我只是开玩笑嘛，他又不是真的生气！

老师（语气坚定）

开玩笑？欺负同学不是玩笑！校园欺凌是违法行为，我们必须认真对待。

小明（小声）

对不起……我不是故意的……

老师（温柔）

小明，你没有错。你不需要道歉，而是要勇敢说出来。

【第四幕：和解与成长】

小红（对小强）

小强，你知道吗？你这样做会让很多同学害怕你，也会让老师失望。

小强（低头）

我……我不是故意的……

老师（点头）

每个人都会犯错，重要的是有没有勇气承认并改正。

小强（看向小明）

小明，对不起，我以后不会这样了。

小明（微微一笑）

谢谢你，小强。

全体同学（齐声）

我们要团结友爱，拒绝校园欺凌！

【结尾】

（镜头拉远，阳光洒满教室，同学们手拉手，脸上露出笑容）

画外音：

校园是我们学习和成长的地方，而不是伤害和恐惧的场所。让我们一起守护这份纯真的友谊，远离欺凌，健康成长。

【完】

说明：

本剧本为原创内容，围绕校园欺凌主题展开，通过小明、小强、小红等角色之间的互动，展现了欺凌行为的危害以及正确的应对方式。旨在通过生动的情节传递正能量，增强学生的自我保护意识和集体责任感。