在紧张的学习过程中，五年级的学生即将迎来本学期的数学期末考试。为了帮助学生更好地复习和巩固所学知识，以下是一份根据教材内容精心设计的期末考试试卷，涵盖本学期的主要知识点，适合学生进行自我检测与查漏补缺。

一、填空题（每空1分，共20分）

1. 一个数由3个十、5个一、7个十分之一和2个百分之一组成，这个数是______。

2. 3.6 ÷ 0.4 = ______。

3. 在数字3.8、4.1、3.9、4.0中，最大的数是______。

4. 一个长方形的长是8米，宽是5米，它的面积是______平方米。

5. 把3.5扩大到原来的10倍是______。

6. 一个等边三角形的每个角都是______度。

7. 用分数表示0.75是______。

8. 2.5小时等于______分钟。

9. 一个数除以6余3，这个数可能是______。

10. 用“四舍五入”法将12.46保留一位小数是______。

11. 一个正方体的棱长总和是36厘米，它的每条棱长是______厘米。

12. 2.7 + 1.3 = ______。

13. 把1.2米改写成用“分米”作单位是______分米。

14. 一个圆有______条对称轴。

15. 用字母a表示单价，b表示数量，总价可以表示为______。

16. 一个数比10大，但比15小，这个数可能是______。

17. 3.2 × 4 = ______。

18. 把1/4化成小数是______。

19. 一个长方体的体积是48立方分米，底面积是6平方分米，高是______分米。

20. 用“>”、“<”或“=”填空：3.14 ______ 3.140。

二、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列哪个数是3的倍数？

A. 12 B. 14 C. 16 D. 17

2. 下面哪个图形不是轴对称图形？

A. 正方形 B. 圆 C. 平行四边形 D. 等腰三角形

3. 一个三位小数精确到百分位是3.50，这个数最大可能是多少？

A. 3.504 B. 3.499 C. 3.509 D. 3.510

4. 两个数相乘，积是0.48，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大10倍，那么积是：

A. 4.8 B. 0.48 C. 48 D. 0.048

5. 下列哪个算式的结果是整数？

A. 12 ÷ 5 B. 15 ÷ 3 C. 10 ÷ 3 D. 7 ÷ 4

三、计算题（共20分）

1. 直接写出得数（每题1分，共5分）

（1）2.5 + 1.7 =

（2）4.8 - 1.9 =

（3）0.6 × 5 =

（4）12 ÷ 3 =

（5）2.4 ÷ 0.6 =

2. 脱式计算（每题3分，共9分）

（1）3.2 × (1.5 + 2.5)

（2）(8.4 - 3.6) ÷ 0.8

（3）2.5 × 4 + 1.2 × 5

3. 列竖式计算（每题3分，共6分）

（1）3.6 × 2.4

（2）12.8 ÷ 4

四、应用题（每题5分，共20分）

1. 小明买了一支钢笔花了8.5元，又买了3本练习本，每本2.4元，他一共花了多少钱？

2. 一个长方形的长是12米，宽是8米，如果要在四周种花，每米种一棵，一共需要多少棵树苗？

3. 一辆汽车从A地到B地，全程是180公里，已经行驶了3小时，平均每小时行驶60公里，问还剩多少公里没行驶？

4. 一块正方形的菜地，边长是15米，如果每平方米可以种3棵白菜，这块地一共可以种多少棵白菜？

五、附加题（10分）

1. 甲、乙两数的和是20，差是4，求甲、乙两数各是多少？

2. 一个数加上它的一半等于18，求这个数。

参考答案（教师使用）

一、填空题

1. 35.72

2. 9

3. 4.1

4. 40

5. 35

6. 60

7. 3/4

8. 150

9. 9（或其他符合条件的数）

10. 12.5

11. 3

12. 4

13. 12

14. 无数条

15. a×b

16. 11、12、13、14

17. 12.8

18. 0.25

19. 8

20. =

二、选择题

1. A

2. C

3. A

4. A

5. B

三、计算题

1. 4.2；2.9；3；4；4

2. 16；6；16

3. 8.64；3.2

四、应用题

1. 15.7元

2. 40棵

3. 0公里（已走完）

4. 675棵

五、附加题

1. 甲12，乙8

2. 12

这份试卷既注重基础知识的考查，也强调实际问题的解决能力，有助于全面评估学生的数学水平。希望同学们认真复习，发挥出自己的最佳状态！