在小学数学的学习过程中，比的概念是学生需要掌握的一个重要知识点。它不仅是分数和比例的基础，也是解决实际问题的重要工具。为了帮助同学们更好地理解和应用这一知识点，我们特意准备了这份六年级上册数学关于比的应用练习题。

首先，让我们来回顾一下比的基本概念。比是用来表示两个数量之间的关系的一种方式，通常写作a:b的形式。例如，如果班级里男生有20人，女生有30人，那么男生与女生的人数比就是20:30，简化后为2:3。通过这个简单的例子，我们可以看出比能够直观地反映不同事物之间的数量关系。

接下来是一些具体的练习题：

1. 一辆汽车行驶了120公里用了3小时，求这辆汽车的速度是多少？（提示：速度=路程/时间）

2. 小明每天早上跑步5公里，下午散步3公里，请问小明一天中跑步与散步的距离比是多少？

3. 学校图书馆新购进了400本图书，其中故事书占总书籍的3/8，科技书占1/4，剩下的都是漫画书，请计算各种书籍的数量，并找出它们之间的比值。

4. 如果甲乙两人合作完成一项工作需要6天，而单独由甲来做则需要10天，请问甲乙两人的工作效率比是多少？

5. 某班共有45名学生，在一次考试中有27人及格，请计算及格人数与不及格人数的比例，并将其化简。

这些题目涵盖了从基本计算到实际生活中的应用，旨在让孩子们能够在不同的场景下灵活运用比的知识。希望每位同学都能通过这些练习题加深对“比”这一概念的理解，并且提高自己的解题能力。

最后提醒大家，在做这类题目时一定要仔细审题，明确已知条件和所求答案之间的联系，这样才能更准确地找到解决问题的方法。同时也要多加练习，只有反复实践才能真正掌握好每一个知识点哦！

以上就是本期关于六年级上册数学比的应用练习题的相关内容啦！希望大家能够喜欢并且有所收获。如果有任何疑问或者想了解更多数学知识，欢迎随时提问交流。让我们一起努力，在数学的世界里探索更多的奥秘吧！