我爸爸-绘本教案

在孩子的成长过程中，父母的形象常常是他们最早接触到的故事主角之一。今天，我们将围绕经典绘本《我爸爸》展开一次生动有趣的教学活动，帮助孩子们更好地理解亲情与爱。

活动目标

1. 帮助孩子认识并描述自己的父亲。

2. 通过故事激发孩子对父亲的敬爱之情。

3. 提升孩子的语言表达能力和想象力。

活动准备

- 绘本《我爸爸》

- 彩色画笔和纸张

- 父亲的照片或相关物品

活动过程

1. 导入环节

教师展示绘本封面，提问：“小朋友们，你们知道这是谁吗？”引导孩子们观察封面，并分享他们对父亲的印象。

2. 阅读故事

慢慢翻阅绘本，每一页都停下来让孩子们仔细观察图画，教师讲述文字内容，鼓励孩子们用自己的话复述看到的画面。

3. 讨论与互动

在阅读结束后，组织一个小型讨论会，让每个孩子谈谈自己眼中的爸爸是什么样的。可以使用父亲的照片作为辅助材料，增加参与感。

4. 创意手工

让孩子们动手画出他们心目中的爸爸，并配上简单的文字说明。这不仅锻炼了他们的绘画技巧，也加深了他们对父亲的理解。

5. 总结分享

最后，请几位小朋友上台展示他们的作品，并分享创作背后的故事。教师总结本次活动的重点，强调家庭的重要性。

延伸活动

回家后，建议孩子们和爸爸妈妈一起完成一个小任务，比如制作一张感谢卡送给爸爸，以此来表达他们的感激之情。

通过这样的教案设计，孩子们不仅能从中学到知识，还能感受到浓浓的亲子之爱。希望每位小朋友都能成为懂得感恩的小天使！

---