为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献意识，某班级特地组织了一场以“学雷锋”为主题的班会活动。本次班会旨在通过一系列丰富多彩的活动，让同学们深入了解雷锋同志的生平事迹及其无私奉献的精神内涵，并将其转化为实际行动，融入到日常学习和生活中。

活动目标：

1. 了解雷锋同志的事迹及精神。

2. 培养学生乐于助人、无私奉献的良好品质。

3. 鼓励学生将雷锋精神应用到实际生活中去。

活动准备：

- 收集关于雷锋的故事资料；

- 准备多媒体设备播放相关视频；

- 制作班会所需的PPT；

- 安排主持人以及演讲者。

活动过程：

第一部分：开场白与背景介绍

由班主任或指定同学作为主持人宣布班会开始，并简要介绍此次活动的目的意义以及雷锋同志的基本情况。通过讲述雷锋的成长经历来激发大家对这位伟大人物的兴趣与敬仰之情。

第二部分：观看视频短片

播放一段关于雷锋生平事迹的小型纪录片或者电影片段。通过直观的画面展示，使学生们更加深刻地感受到雷锋同志那种全心全意为人民服务的精神风貌。

第三部分：小组讨论交流

将全班分成若干小组，围绕以下几个问题展开讨论：

1. 我们可以从雷锋身上学到什么？

2. 在我们身边有哪些可以体现雷锋精神的行为？

3. 如何把这种精神运用到自己的日常生活当中？

每组派代表分享他们的观点，在此过程中教师也可以适时引导并补充说明。

第四部分：实践活动计划

最后，鼓励每位参与者制定一份个人行动计划表，明确自己在未来一段时间内打算如何践行雷锋精神。比如参加志愿服务活动、帮助有困难的同学等具体措施。

总结发言

班主任总结本次活动的主要收获，并强调继续坚持发扬雷锋精神的重要性。同时指出，虽然时代变迁了，但雷锋精神永远不会过时，它依然是指引我们前进的一盏明灯。

通过这样一场精心策划且富有教育意义的主题班会课，不仅能够有效提升班级凝聚力，还能够让每一个孩子都成为传播正能量的小使者！