活动目标：

1. 培养幼儿良好的卫生习惯。

2. 让幼儿了解基本的健康知识，增强自我保护意识。

3. 通过游戏和活动，提高幼儿的身体协调能力和团队合作精神。

活动准备：

- 卫生小贴士卡片若干

- 简单的健康知识问答题卡

- 小红花或小奖品（用于奖励表现好的小朋友）

活动过程：

第一部分：引入

老师可以先播放一段关于健康生活的短片，比如如何正确洗手、刷牙等日常生活中需要注意的小细节。观看后引导孩子们讨论：“你们觉得这些习惯重要吗？为什么？”

第二部分：互动学习

1. 健康知识问答

准备一些简单的问题，例如“感冒时我们应该怎么做？”、“多吃蔬菜对我们有什么好处？”等问题，让孩子们轮流回答。答对的孩子可以获得一张卫生小贴士卡片作为奖励。

2. 角色扮演

组织一个小游戏，让几个孩子分别扮演医生、病人、护士等角色，模拟去医院看病的情景。通过这种方式帮助孩子们理解生病时应该怎样对待自己和他人。

第三部分：实践操作

- 洗手比赛

教授正确的洗手方法，并组织一次小型的比赛，看看谁洗得最干净。强调洗手的重要性，尤其是在饭前便后。

- 牙齿清洁演示

使用模型牙齿和牙刷来展示如何正确刷牙，并邀请几位小朋友上台尝试。

第四部分：总结与分享

最后，请每位小朋友分享今天学到的新知识或者他们认为最重要的健康习惯是什么。老师可以根据大家的回答进行总结，并鼓励孩子们将所学应用到日常生活中去。

活动延伸：

回家后，家长也可以参与到活动中来，比如一起制定家庭健康计划表，记录每天的饮食情况、运动时间等，形成良好的生活习惯。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中学到知识，还能促进亲子间的沟通交流，共同关注孩子的健康成长。