引言

随着信息技术的飞速发展，软件工程在现代科技领域中的地位日益凸显。作为一门理论与实践相结合的重要学科，软件工程不仅关注软件开发的技术细节，还强调项目的管理与质量保证。本课程设计旨在通过实际项目案例，让学生深刻理解软件开发生命周期（SDLC）的核心理念，并掌握从需求分析到系统部署的全过程操作技能。

本次课程设计以“校园二手交易平台”为背景，模拟真实企业级应用的开发流程。该平台旨在解决大学生群体中闲置物品流通效率低下问题，同时提供一个安全、便捷的交易环境。通过团队协作完成该项目，我们希望培养学生的团队合作能力、问题解决能力和技术创新意识。

项目概述

目标用户

本平台的主要目标用户为高校学生群体，他们通常拥有较多的闲置物品，如书籍、电子产品、衣物等，但缺乏高效的交易渠道。此外，部分学生也希望通过此平台出售自己不再需要的物品，换取一定的经济收益或资源再利用的机会。

功能需求

根据前期调研结果，平台需具备以下核心功能：

1. 用户注册与登录：支持邮箱/手机号验证注册及第三方账号快捷登录。

2. 商品发布与管理：允许用户上传图片、填写商品信息并设置价格。

3. 搜索与筛选：提供关键词搜索和多条件筛选功能，帮助用户快速定位目标商品。

4. 订单管理：支持买家下单、卖家确认发货以及物流跟踪等功能。

5. 评价与反馈：用户可在交易完成后对对方进行评分，并留下评论。

6. 安全支付：集成第三方支付接口，确保资金流转的安全性。

技术选型

为了实现上述功能，我们采用了以下技术栈：

- 前端框架：Vue.js（基于组件化的开发模式，提升页面交互体验）。

- 后端框架：Spring Boot（轻量级且扩展性强，便于后续维护）。

- 数据库：MySQL（结构化存储数据，保障业务逻辑清晰）。

- 版本控制：Git（协同开发过程中有效追踪代码变更）。

- 云服务：阿里云OSS（用于存储用户上传的商品图片）。

系统架构设计

架构图


如上图所示，整个系统分为三层架构：

1. 表现层：负责接收用户的请求并返回响应结果，由Vue.js实现。

2. 业务逻辑层：处理具体的业务规则和服务调用，采用Spring Boot开发。

3. 数据访问层：与数据库交互，完成数据的增删改查操作。

开发过程

需求分析

在需求分析阶段，我们通过问卷调查和访谈的形式收集了大量用户意见。例如，部分用户提出希望增加“附近的好物推荐”功能；还有用户建议引入信用评级机制，以减少欺诈行为的发生。这些反馈为我们后续的设计提供了宝贵的参考价值。

设计阶段

在设计阶段，我们遵循“自顶向下”的原则，首先定义系统的整体架构，然后逐步细化每个模块的具体实现方案。例如，在设计商品发布模块时，我们决定采用表单验证机制，确保用户输入的数据格式正确无误。

编码与测试

编码过程中，团队成员分工明确，各自负责不同的功能模块。例如，前端组专注于页面布局和交互效果优化，后端组则集中精力构建API接口。在测试环节，我们采用了单元测试、集成测试和压力测试等多种方式，确保系统的稳定性和可靠性。

总结

通过此次软件工程课程设计，我们不仅掌握了软件开发的基本流程，还学会了如何运用现代化工具和技术解决实际问题。未来，我们将继续完善平台的功能，例如加入社交属性，让用户能够通过兴趣标签找到志同道合的朋友。

总之，这次经历让我们受益匪浅，也为今后的职业生涯奠定了坚实的基础。

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以上即为本次课程设计的完整报告，感谢您的阅读！