幼儿园大班心理健康教育活动教案《爸爸妈妈，我爱你》

在幼儿的成长过程中，情感教育是不可或缺的一部分。为了帮助孩子们更好地理解爱与感恩的情感，我们设计了本次心理健康教育活动——《爸爸妈妈，我爱你》。通过这一活动，旨在让孩子们学会表达对父母的爱，并培养他们的感恩意识。

活动目标：

1. 让孩子认识到父母对自己的关爱。

2. 学会用语言和行动表达对父母的感激之情。

3. 增强孩子的自信心和社会交往能力。

活动准备：

- 准备一些家庭照片，展示孩子成长过程中的点滴瞬间。

- 制作手工卡片或绘画材料，供孩子们制作礼物给父母。

- 播放一段温馨的家庭视频，记录孩子与父母相处的美好时光。

活动过程：

1. 导入环节

老师引导孩子们观看家庭照片和视频，回忆与父母一起度过的快乐时光。通过提问的方式激发孩子们的思考：“你们最喜欢和爸爸妈妈一起做什么？为什么觉得他们很特别？”这样的互动能够拉近孩子与父母之间的距离。

2. 主题讨论

在轻松愉快的氛围中，老师带领孩子们探讨“爱”的意义。可以通过简单的例子，如“当妈妈给你做好吃的饭菜时，你觉得开心吗？”来帮助孩子理解爱的具体表现形式。

3. 动手实践

鼓励每个小朋友亲手制作一份小礼物送给自己的爸爸妈妈。可以是画一幅画、折一朵纸花或者写一句感谢的话。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了如何用心去表达感情。

4. 分享时刻

活动接近尾声时，请几位小朋友上台分享自己制作的小礼物以及背后的故事。这不仅能增强孩子的自信心，还能让他们感受到来自同伴的认可和支持。

5. 总结延伸

最后，老师总结今天的活动内容，并鼓励孩子们每天都要记得向爸爸妈妈表达自己的爱。同时，也可以布置一个小任务：回家后尝试帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，比如倒一杯水、整理玩具等。

活动反思：

通过这次心理健康教育活动，《爸爸妈妈，我爱你》取得了良好的效果。孩子们不仅更加了解了父母的付出，也学会了用实际行动去回报这份深厚的亲情。未来，我们将继续开展类似的主题活动，促进孩子们身心健康成长。

希望这篇文章能满足您的需求！如果有其他问题，请随时告诉我。