活动目标：

1. 培养幼儿的爱国情怀，了解祖国的基本知识。

2. 学习基本的卫生常识，养成良好的个人卫生习惯。

3. 提高幼儿的安全意识，掌握一些简单的自我保护技能。

活动准备：

- 国旗图片或模型

- 卫生小贴士卡片

- 安全标识图卡

- 彩色纸和蜡笔

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师带领孩子们一起唱国歌，并向他们展示国旗，讲解国旗的意义以及它的颜色所代表的含义。通过提问的方式让孩子们表达对祖国的热爱之情。

二、爱国教育（10分钟）

1. 教师讲述一些关于爱国的小故事，比如英雄人物的事迹等，激发孩子们的爱国情感。

2. 引导孩子讨论如何从小事做起来表达自己的爱国之心，如爱护环境、尊敬长辈等。

三、卫生知识学习（15分钟）

1. 教师出示卫生小贴士卡片，逐一介绍正确的洗手方法、刷牙技巧等内容。

2. 让每位小朋友轮流上台演示自己是如何正确洗手的，其他同学可以给予评价。

3. 分发彩色纸和蜡笔，请孩子们画出自己认为最干净整洁的画面。

四、安全教育（15分钟）

1. 展示各种安全标识图卡，解释这些标志分别表示什么意思。

2. 模拟几种常见危险情境（如过马路时注意车辆），请几位小朋友表演应对措施。

3. 教授紧急情况下拨打求助电话的方法及注意事项。

五、总结分享（5分钟）

让孩子们分享今天学到的知识点，并鼓励他们将所学应用到日常生活中去。最后，全体师生一起朗读一首有关爱国、健康与安全的儿歌结束本次活动。

延伸活动建议：

1. 在班级内设置一个“文明之星”角，每周评选表现优秀的同学。

2. 组织一次户外清洁行动，增强团队合作精神的同时也实践了环保理念。

通过这样的教学设计，不仅能让幼儿初步建立正确的价值观和社会责任感，还能有效提升他们的生活自理能力和自我保护能力。