在小学语文二年级上册的学习中，《识字8》是一个重要的单元，旨在帮助学生认识更多的汉字，提高他们的识字能力和语言表达能力。这一课通常包含了一些有趣的生字和词语，通过生动的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知识。

首先，在课堂开始时，教师可以通过讲故事或者展示图片的方式引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。例如，可以讲述一个与本课生字相关的小故事，或者展示一些带有这些生字的物品图片，让学生对即将学习的内容产生好奇心。

接下来，教师可以采用多种方法教授生字。一种有效的方法是结合拼音教学，让学生先学会读音，再逐步理解字义。同时，还可以利用组词游戏、拼图活动等形式，让孩子们在游戏中巩固所学的生字。这样的互动不仅增加了课堂的趣味性，还能加深学生的记忆。

此外，为了增强学生的实际应用能力，教师可以在课堂上安排一些简单的造句练习。比如，给每个生字提供几个不同的语境，让学生尝试用自己的话来描述或表达。这样既能检验学生是否真正掌握了生字的意义，也能培养他们的语言组织能力。

最后，课堂结束前，教师可以布置一些家庭作业，如抄写生字、制作生字卡片等，以帮助学生进一步巩固当天所学的知识。同时，鼓励家长参与孩子的学习过程，共同营造良好的学习环境。

总之，《小学语文二年级上册<识字8>》的教学目标在于通过丰富多彩的教学手段，使学生能够熟练地掌握新的汉字，并且能够在日常生活中灵活运用。只有当学生们对汉字有了浓厚的兴趣并且具备了扎实的基础后，他们才能更好地踏上今后更深层次的语言学习之路。