在教育事业中，师德师风是教师职业的灵魂所在。作为小学教育工作者，我们肩负着培养下一代健康成长的重要责任。因此，加强师德修养和提升师风水平显得尤为重要。以下是我们学校在过去一年中的师德师风建设工作的总结。

一、强化师德教育，树立榜样力量

我们始终将师德教育放在首位，通过定期开展师德培训会、专题讲座等形式，帮助教师们深入理解师德内涵。同时，学校积极挖掘身边的优秀典型，树立榜样人物，让全体教职工从榜样身上汲取正能量。例如，李老师多年来坚持关爱每一位学生，不仅在学业上给予指导，在生活上也提供了无私的帮助，成为大家学习的楷模。

二、完善制度保障，规范行为准则

为了确保每位教师都能严格遵守职业道德规范，学校制定并不断完善相关规章制度。这些制度涵盖了教师日常教学活动、与家长沟通交流以及个人生活等多个方面。通过明确的规定，有效约束了不当行为的发生，同时也为教师提供了清晰的行为指南。

三、注重人文关怀，促进师生和谐

在日常教育教学过程中，我们特别强调对学生的尊重与理解。鼓励老师们多关注学生个体差异，采取灵活多样的教学方法，激发孩子们的学习兴趣。此外，还建立了家校联系机制，及时了解学生家庭状况及心理变化，共同营造一个温馨和谐的成长环境。

四、开展实践活动，增强社会责任感

除了理论上的学习外，我们也组织了一系列社会实践活动，如志愿服务、公益活动等。这些活动不仅锻炼了教师们的实践能力，更重要的是让他们意识到自身肩负的社会责任，从而更加积极主动地投入到教育工作中去。

总之，在过去的一年里，我校在师德师风建设方面取得了显著成效。未来我们将继续努力，不断探索新的途径和方法，力求使每一个孩子都能在一个充满爱与温暖的氛围中茁壮成长！

以上就是关于本年度小学师德师风建设情况的简要汇报，希望能为大家提供一些参考借鉴的价值。