教学目标：

1. 增强学生的安全意识。

2. 学习基本的安全知识和技能。

3. 能够在日常生活中应用所学的安全知识。

教学重点：

掌握交通安全、校园安全和家庭安全的基本常识。

教学难点：

将安全知识转化为实际行为习惯。

教学准备：

1. 安全教育图片和视频。

2. 简单的安全知识问答卡片。

3. 小组讨论所需的道具。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

通过播放一段关于小朋友在户外玩耍时遇到危险的小故事视频，引起学生对安全问题的关注。引导学生思考：“如果我们遇到类似的情况，应该怎么做？”

二、讲解与互动（20分钟）

1. 交通安全：

- 教授学生如何过马路，强调红灯停、绿灯行的重要性。

- 演示正确的坐车姿势，比如系好安全带。

- 举例说明不在马路上玩耍的原因。

2. 校园安全：

- 讲解课间活动的安全注意事项，如不追逐打闹、不在楼梯上奔跑等。

- 强调上下楼梯靠右走的原则。

- 介绍遇到陌生人时的应对方法。

3. 家庭安全：

- 提醒学生注意家中电器使用的安全性。

- 教导学生不要随意触摸尖锐物品或药品。

- 分享一些简单的火灾逃生技巧。

三、实践活动（10分钟）

组织学生分小组进行情景模拟演练。例如：

- 小组A负责演示如何正确过马路；

- 小组B展示在教室里遇到紧急情况时的疏散方式；

- 小组C表演发现家里有安全隐患时该怎样处理。

四、总结与提问（5分钟）

让学生分享今天的收获，并提出疑问。教师解答学生的疑惑，并鼓励他们将学到的知识运用到日常生活中去。

五、作业布置

回家后向家长讲述今天学到的安全知识，并请家长签字确认。

板书设计：

交通安全：红灯停、绿灯行

校园安全：课间不追逐打闹

家庭安全：远离危险物品

通过这样的教案设计，不仅能让一年级的学生初步了解安全的重要性，还能激发他们的学习兴趣，帮助他们在成长过程中养成良好的安全习惯。