活动目标：

1. 通过观察和讨论，了解棒棒糖的颜色、形状及特征。

2. 学习使用简单的绘画技巧来表现棒棒糖。

3. 培养幼儿的动手能力和艺术创造力。

活动准备：

1. 各种颜色和形状的棒棒糖若干。

2. 白色画纸、蜡笔或水彩笔。

3. 教师提前准备好的棒棒糖图片。

活动过程：

一、导入环节

教师出示一些不同颜色和形状的棒棒糖，引导孩子们观察并描述它们的特点。例如：“这个棒棒糖是什么颜色的？”、“它是什么形状的？”、“你最喜欢哪种棒棒糖？为什么？”

二、示范讲解

1. 教师拿出一张白色画纸，在上面画一个圆形作为棒棒糖的糖部分，并在旁边画一根竖线代表棒子。

2. 教师选择一种颜色的蜡笔，给圆形涂上颜色，并鼓励孩子一起跟着涂色。

3. 接着，教师用另一种颜色填充另一个圆形，让孩子尝试自己来完成剩下的步骤。

4. 最后，教师可以添加一些装饰性的线条或者图案，让棒棒糖看起来更加生动有趣。

三、自由创作

1. 每个小朋友都拿到一张白纸和几支蜡笔或水彩笔，开始自由地画自己的棒棒糖。

2. 在孩子作画的过程中，教师巡回指导，帮助有需要的孩子解决问题，并给予适当的鼓励和支持。

3. 鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的独特棒棒糖。

四、分享展示

1. 当所有的小朋友都完成了他们的作品之后，邀请他们轮流向大家展示自己的棒棒糖，并讲述它的特别之处。

2. 教师对每位孩子的作品给予积极正面的评价，增强他们的自信心。

五、总结延伸

1. 教师总结今天的活动内容，强调绘画的乐趣以及表达个人想法的重要性。

2. 可以布置家庭作业，让孩子们回家后继续探索其他食物的主题进行绘画练习。

注意事项：

1. 确保使用的材料安全无毒，适合幼儿使用。

2. 教学过程中注意观察孩子的反应，及时调整教学策略。

3. 尊重每个孩子的创意，即使他们的作品与预期有所不同，也要予以肯定。

通过这样的绘画活动，不仅能够提升孩子们的艺术技能，还能激发他们的好奇心和探索欲，培养良好的学习态度。