清晨的第一缕阳光透过窗帘洒进教室，我站在讲台上，看着孩子们稚嫩的脸庞，心中涌起一股暖流。作为一名小学教师，每一天都充满了新鲜与挑战。今天，我想记录下一件让我感触颇深的小事。

上周五，班里的小明同学交上了一篇作文《我的梦想》。他的字迹歪歪扭扭，但每一句话都透着真诚和努力。他在文中写道：“我想成为一名科学家，因为我想发明一种可以让所有人都快乐的药。”看到这句话时，我的眼眶微微湿润了。这个孩子虽然成绩平平，却有着如此美好的愿望。他并没有因为自己的不足而放弃对未来的憧憬。

课后，我特意找他谈了谈。他有些害羞地告诉我，其实自己并不是特别喜欢学习，但每次看到妈妈为了家庭辛苦工作时疲惫的样子，他就忍不住想要帮助她减轻负担。那一刻，我突然意识到，每个孩子的内心都有属于自己的故事，而我们的职责就是去倾听、去鼓励、去陪伴他们成长。

从那以后，我开始更加关注小明的学习状态。在课堂上，我会多给他一些机会回答问题；课余时间，我也常陪他一起阅读科普书籍。渐渐地，我发现他的眼神变得更加明亮，笑容也越来越多。

其实，教育不仅仅是传授知识，更是点亮每一个孩子的生命之光。作为一名小学教师，我们或许无法改变世界，但却可以影响一个个鲜活的生命。这种感觉既平凡又伟大。

窗外的阳光依旧明媚，孩子们的笑声回荡在走廊里。我知道，这一天，又将成为我记忆中珍贵的一部分。未来的路还很长，但我相信，只要用心浇灌，每颗种子都会开出属于它的花朵。

——一名普通却满怀热忱的小学教师随笔

（完）