为了促进学生身心健康发展，提高学生的身体素质和运动能力，特制定本学期小学三年级上册的体育教学计划。以下是具体安排：

一、指导思想

以《体育与健康课程标准》为依据，结合学校实际情况，注重培养学生参与体育活动的兴趣和习惯，增强学生的体质，培养团队合作精神，提升学生的社会适应能力和心理素质。

二、教学目标

1. 运动技能：通过多样化的体育活动，让学生掌握基本的运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。

2. 身体健康：引导学生养成良好的生活习惯，增强身体协调性和灵活性。

3. 心理健康：通过体育活动缓解学习压力，培养积极乐观的心态。

4. 社会适应：在团队活动中培养学生的合作意识和社会交往能力。

三、教学内容

1. 基本体操：包括简单的队列练习和广播体操。

2. 田径项目：短距离跑、跳远、跳高。

3. 球类运动：篮球、足球的基础动作训练。

4. 趣味游戏：设计适合小学生的趣味性体育游戏，增加课堂趣味性。

5. 健康教育：普及健康知识，如饮食、睡眠的重要性。

四、教学措施

1. 分层教学：根据学生不同的身体条件和运动能力进行分层教学，确保每位学生都能得到适当的锻炼。

2. 安全第一：在教学过程中强调安全意识，避免发生意外伤害。

3. 鼓励参与：通过奖励机制激励学生积极参与体育活动。

4. 家校合作：与家长沟通，共同关注孩子的体育锻炼情况。

五、评价方式

采用过程性评价与终结性评价相结合的方式，关注学生的学习态度、进步程度以及实际表现，及时给予反馈和指导。

通过以上计划的实施，希望能让学生们在愉快的氛围中享受体育带来的乐趣，同时达到强身健体的目的。